a criança
é feita de cem.
a criança tem cem linguagens
cem mãos
cem pensamentos
cem formas de pensar
de brincar e de falar
cem sempre cem
formas de escutar
de se surpreender de amar
cem alegrias
para cantar e entender
cem mundos
para descobrir
cem mundos
para inventar
cem mundos
para sonhar

a criança tem
cem linguagens
( e mais que cem cem cem)
mas roubam-lhe noventa e nove.
a escola e a cultura
separam-lhe a cabeça do corpo

dizem-lhe:
pensa sem mãos
age sem cabeça
escuta e não fales
entende sem alegria
ama e surpreende-te
somente na páscoa e no natal

dizem-lhe:
que descubra um mundo que já existe
e de cem roubam-lhe noventa e nove

dizem-lhe:
que a brincadeira e o trabalho
a realidade e a fantasia
a ciência e a imaginação
o céu e a terra
a razão e o sonho
são coisas que não caminham juntas

e dizem-lhe
que o cem não existe

a criança diz
" pelo contrário, o cem existe!"

Loris Malaguzzi